2 jaar geleden
Mijn peuter van bijna 2 brabbelt nog.
Ik kan denk ik zeggen dat ik bewuster bezig ben met de ontwikkeling van Boyd vanwege mijn onderwijs achtergrond. En ik weet daarom ook dat de kinderen van bijna 2 gemiddeld toch wel meer woordjes kunnen zeggen dan Boyd doet...
Oké, heel eerlijk! Soms is mijn kennis en achtergrond met het onderwijs iets minder fijn. Ik kan denk ik zeggen dat ik bewuster bezig ben met de ontwikkeling van Boyd. En ik weet daarom ook dat de kinderen van bijna 2 gemiddeld toch wel meer woordjes kunnen zeggen dan Boyd doet. Boyd maakt vooral nog klanken (wat er nu wel steeds meer worden), maar echte woordjes zeggen doet hij niet. Hij wijst veel naar de dingen die hij wil. De woorden die hij kan zeggen zijn:
-da = ja
-opa = opa en oma
-papa = papa en mama
-daaheen = daarheen
-ba = bumba
Naast deze mini woordjes en klanken die hij maakt doet hij vooral geluiden van dieren of voorwerpen na. Daar tegenover staat dan wel weer dat Boyd al enige tijd alles begrijpt wat wij zeggen en van hem vragen. Hij kent alle dieren en herkent de kleuren. Daar is hij dan wel weer heel snel mee.
Ik heb mijzelf daarom ook voorgenomen om deze zorgen los te laten, en te vertrouwen op zijn eigen ontwikkeling. Want zo is het eigenlijk wel. Ieder kind ontwikkelt zich op zijn eigen manier. Op de opvang noemen ze hem ook ´de stille genieter´. Hij heeft misschien nog geen behoefte om woordjes te zeggen omdat hij zich voor zijn doen gewoon duidelijk kan maken wat hij wil. En ja dat is toch ook prima.
Het zal vanzelf wel komen, en dan zullen we schrikken van wat hij begrijpt en kan. Voor nu blijven we hem gewoon stimuleren net als anders. Dit door samen te spelen en boekjes te lezen. Daar haalt hij heel veel plezier uit. We gaan wel zien wanneer hij zin heeft om te beginnen met praten.
(En terwijl ik dit typ heeft hij van de week ´tis´ gezegd, wat ´vis´ was. En zei hij ´tas´ precies na.)
Je kunt met hem dmv een verwijzing van de huisarts en logopedist naar het Audiologisch Centrum (audc) gaan, daar worden onderzoeken gedaan of hij misschien TOS heeft (taal ontwikkeling stoornis) ik ben daar ook met mijn zoontje geweest maakte rond zijn tweede jaar keel geluiden zoals geng geng geng ,heeft 16 maanden op een behandegroep van Auris gezeten en zit nu op de 'gewone basisschool ' in groep 0-1 , hij kletst de oren van m'n hoofd af, we zijn zo blij dat hij daar zo gegroeid is. Zelf hadden we dit niet voor elkaar gekregen. Bezoek voor meer informatie eens kentalis en Auris op Facebook. Je ziet daar best veel info. Liefs een trotse mama
Jeltje86
Blijft lastig. Onze oudste bleek uiteindelijk wel TOS te hebben, met behandeling op peutercommunicatiegroep en kleuterklassen op Kentalis Enkschool is het grotendeels verholpen. VVE en reguliere logopedie sloeg niet aan
Naorub
Geen zorgen maken. Ze snappen veel, kunnen op hun manier veel duidelijk maken en wij snappen ze meestal best wel. Dus waarom beter gaan praten. Tuurlijk is het iets om in de gaten te houden maar kijk wat doet hij verder qua motorische , emotionele, sociale ontwikkeling. Onze zoon zei met 3 jaar alleen papa, mama, ies dat was zus jeja daar bedoelde hij zichzelf mee ( heet Ruben maar oke jeja🤣). En die en da en verder niets... wij zijn in drie woord zinnen met hem gaan praten en daardoor moest hij meer zelf invullen, binnen 6 maanden ging hij veel meer praten. Misschien proberen waard. En ondertussen geniet. Ze blijven maar zo kort klein
Ebs
Mijne zei met net geen 2 misschien 10 woorden (en ook in brabbeltaal)... en een paar weken voor hij 2 werd, gehaktbal. Ik was zwaar verbaasd en zei nou dan kun je wel beginnen met dankjewel als je voor lange woorden gaat, zegtie dankjewel. Hij praat nu nog niet veel, maar ik was toen wel bang voor TOS. Ook ik heb een achtergrond in de ontwikkeling van kinderen, dus maakte me ook veel zorgen. Voor helemaal niets bleek later, het is gewoon niet zo'n kletser als de andere. (Of hij kwam er niet tussen, kan ook)