10 jaar geleden
Hoe leer je een kind correct schrijven?
Als je schrijffouten verkeerd corrigeert, leert een kind niet hoe hij een woord wel moet schrijven. Voor mij echt een eye opener!
Mijn dochter heeft moeite met lezen en schrijven. Ze is recent getest op dyslexie, dus er wordt heel wat geoefend hier in huis. Op het internet vond ik informatie over hoe je het beste schrijffouten kan corrigeren. Heel logisch als je het leest, maar ik was me het niet eerder bewust.
Voor kinderen is leren schrijven niet makkelijk en vooral de Nederlandse taal is een erg lastig omdat er veel spellingsregels zijn. Het is bijna ondoenlijk om deze allemaal te leren. Naast de vele spellingsregels is onze taal ingewikkeld doordat de uitspraak en de spelling vaak niet overeenkomen. Je ziet dat kinderen met dyslexie de neiging hebben fonetisch te schrijven (spraakklanken).
Een zin vol spellingfouten wordt veelal op onderstaande wijze gecorrigeerd.
Snapt jij het nog? Door op deze wijze spelingsfouten te corrigeren ontstaan wel hele rara woorden.
Wat er gebeurt bij kinderen, en met name bij kinderen die in beeldendenken of met dyslexie, is dat ze een verkeerd woordbeeld in hun geheugen plaatsen.
Belangrijk om te weten is dat jonge kinderen vooral leren door te kijken en hun visuele geheugen hiervoor gebruiken. Als je op bovenstaande manier spellingsfouten corrigeert komt het nooit goed bij de beelddenkende kinderen, want het geheugen waarin woorden worden opgeslagen wordt op deze manier één grote puinhoop.
Wat is de oplossing?
Gewoon foute woorden weg krassen in de schriften of het verkeerde woord helemaal weggummen. Opnieuw beginnen en het woord op de juiste manier schrijven. En weer opnieuw als het nog eens fout gaat……
deleukstekinderen
Beste Geertruide, mee eens dat het goede voorbeeld geven belangrijk is. Maar het is niet iedereen gegeven gemakkelijk foutloos te schrijven. Als dyslecticus is het meest vervellende wat je kan horen, "kijk er nog even naar, er staan wat fouten in". Meestal heb je er al naar gekeken en de fout niet gezien. Nog drie keer lezen helpt niet.
Anoniem
Misschien (waarschijnlijk) heel erg flauw, maar een goede (schrijf)taalopvoeding van onze kinderen begint toch bij het geven van het goede voorbeeld. En wat zijn er ongelooflijk veel Nederlanders die tenenkrommende fouten maken in spelling en grammatica. Veel blogs op Mamaplaats staan er bol van. Ook deze blog is niet smetteloos...
Anoniem
Als logopediste en dyslexiebehandelaar ben ik een groot voorstander van 'het niet zomaar verbeteren' maar het bespreken waarom de woorden zo geschreven moeten worden. Bij een aantal woorden (weetwoorden) kan je geen uitleg geven maar bij een aantal wél ('vlecht' moet met een cht want er staat een korte klinker voor, 'vraagt' of 'ploegt' moeten met een -gt want dit zijn woorden met een lange klinker of tweetekenklank ervoor / mand moet met een -d want het is manden in het meervoud maar let dan ook op bij mandje etc.) Het foutieve beeld (schrijven zoals je het hoort) zal ik nooit laten zien om te voorkomen dat het foutieve woordbeeld inslijpt. Een logopedist en/of een dyslexiebehandelaar kunnen veel hulp bieden en ook ouders adviezen geven. "Vroeger" moesten ouders woorden in lettergrepen verdelen maar nu moeten de woorden in klankgroepen verdeeld worden.
Anoniem
Mijn dochter heeft dyslectie, ook zij is een zogenaamde beeld-denker. Zij krijgt elke week een behandeling/ les van een erkend instituut. Tijdens deze lessen leert zij de regels van de Nederlandse taal geheel opnieuw te schrijven en lezen. Na bijna 18 maanden elke week deze les en 4x in de week huiswerk, gaat het nu een stuk beter. Maar wat een ellende die Nederlandse taal.