Zo is dat is. Achteraf heb ik gehoord dat er scholen zijn die extra toestmomenten genereren zodat je eerder aan de drie x E score komt en dus ook eerder de diagnose gesteld kan worden. Kinderen krijgen dan eerder de hulp en begeleiding die ze nodig hebben. Bij onze oudste heeft het ook op sociaal emotioneel gebied gevolgen gehad dat het toch allemaal vrij lang heeft geduurd.

Mijn oudste heeft adhd en dyslectie. En de adhd heb ik zelf laten onderzoeken. Zelf aangegeven, en de dyslectie kon pas onderzocht worden na 3 x een e score dus dat was pas bijna eind groep 5 ookal was het in groep 4 al heel erg duidelijk. Nadeel is dat ze er al vanuit gaan dat zijn zusje het ook heeft. De adhd heeft ze in ieder geval ook maar wel weer een andere vorm. Dus ik ben het met je eens, je eigen gevoel volgen en ze helpen waar je kunt.